आइजैक न्यूटन की जीवनी हिंदी में (Isaac Newton Biography in Hindi)

आइजैक न्यूटन एक भौतिक विज्ञानी और गणितज्ञ थे जो अपने भौतिकी के नियमों के लिए प्रसिद्ध थे। वह 17 वीं शताब्दी की वैज्ञानिक क्रांति में एक प्रमुख व्यक्ति थे।

आइजैक न्यूटन एक भौतिक विज्ञानी और गणितज्ञ थे जिन्होंने आधुनिक भौतिकी के सिद्धांतों को विकसित किया, जिसमें गति के कानून भी शामिल हैं और 17 वीं शताब्दी की वैज्ञानिक क्रांति के महान दिमागों में से एक के रूप में श्रेय दिया जाता है।

1687 में, उन्होंने अपने सबसे प्रशंसित कार्य, फिलॉसोफी नेचुरलिस प्रिंसिपिया मैथमेटिका (प्राकृतिक दर्शन के गणितीय सिद्धांत) को प्रकाशित किया, जिसे भौतिकी पर एकल सबसे प्रभावशाली पुस्तक कहा गया है। 1705 में, उन्हें इंग्लैंड की रानी ऐनी द्वारा नाइट किया गया, जिससे उन्हें सर आइजक न्यूटन बना दिया गया।

प्रारंभिक जीवन

न्यूटन का जन्म 4 जनवरी 1643 को इंग्लैंड के लिंकनशायर के वूलस्टोर्प में हुआ था। “पुराने” जूलियन कैलेंडर का उपयोग करते हुए, न्यूटन की जन्म तिथि कभी-कभी 25 दिसंबर, 1642 के रूप में प्रदर्शित की जाती है।

न्यूटन एक समृद्ध स्थानीय किसान का इकलौता पुत्र था, जिसका नाम इसहाक भी था, जो पैदा होने से तीन महीने पहले मर गया था। एक समय से पहले जन्म लेने वाला बच्चा छोटे और कमजोर, न्यूटन के जीवित रहने की उम्मीद नहीं थी।

जब वह 3 साल का था, तो उसकी मां, हन्ना आइस्कॉ न्यूटन ने एक अच्छी तरह से काम करने वाले मंत्री, बरनबास स्मिथ से दोबारा शादी की और उसके साथ रहने चली गई, और युवा न्यूटन को उसकी नानी के पास छोड़कर चली गई।

अनुभव ने न्यूटन पर एक अमिट छाप छोड़ी, बाद में खुद को असुरक्षा की भावना के रूप में प्रकट किया। वह चिन्ताजनक व्यवहार के साथ अपनी खूबियों का बचाव करते हुए, अपने प्रकाशित कार्य पर उत्सुकता से देखता था।

12 साल की उम्र में, अपने दूसरे पति के मरने के बाद न्यूटन को उसकी माँ के साथ फिर से मिल गया। वह अपने दूसरे विवाह से अपने तीन छोटे बच्चों को साथ ले आई।

आइज़क न्यूटन की शिक्षा

न्यूटन का दाखिला लिंकनशायर के एक शहर ग्रांथम के किंग्स स्कूल में हुआ, जहाँ उन्होंने एक स्थानीय धर्मोपदेशक के साथ मुलाकात की और उन्हें रसायन विज्ञान की आकर्षक दुनिया से परिचित कराया।

उनकी माँ ने उन्हें 12 साल की उम्र में स्कूल से निकाल दिया था। उनकी योजना उन्हें एक किसान बनाने और खेत में खेती करने की थी। न्यूटन बुरी तरह विफल रहे, क्योंकि उन्होंने खेती को नीरस पाया। न्यूटन को जल्द ही अपनी बुनियादी शिक्षा खत्म करने के लिए किंग्स स्कूल वापस भेज दिया गया।

शायद युवक की सहज बौद्धिक क्षमताओं को भांपते हुए, उसके चाचा, कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय के ट्रिनिटी कॉलेज के स्नातक थे, उन्होंने न्यूटन की माँ को उन्हें विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए राजी किया। न्यूटन ने 1661 में एक कार्य-अध्ययन के समान एक कार्यक्रम में दाखिला लिया, और बाद में तालिकाओं पर प्रतीक्षा की और धनी छात्रों के कमरों की देखभाल की।

वैज्ञानिक क्रांति

जब न्यूटन कैंब्रिज पहुंचे, तो 17 वीं शताब्दी की वैज्ञानिक क्रांति पहले से ही पूरी तरह से लागू थी। ब्रह्माण्ड का सहायक दृश्य- खगोलविदों निकोलस कोपरनिकस और जोहान्स केपलर द्वारा वर्गीकृत, और बाद में गैलीलियो द्वारा परिष्कृत – ज्यादातर यूरोपीय शैक्षणिक हलकों में अच्छी तरह से जाना जाता था। दार्शनिक रेने डेसकार्टेस ने एक जटिल, अवैयक्तिक और अक्रिय मशीन के रूप में प्रकृति की एक नई अवधारणा तैयार करना शुरू कर दिया था। फिर भी, यूरोप के अधिकांश विश्वविद्यालयों की तरह, कैम्ब्रिज को एरिस्टोटेलियन दर्शन में फंसाया गया था और प्रकृति के एक दृश्य को ब्रह्मांड के एक भू-दृश्य पर आराम करते हुए, मात्रात्मक शब्दों के बजाय गुणात्मक रूप से प्रकृति से निपटना था।

कैम्ब्रिज में अपने पहले तीन वर्षों के दौरान, न्यूटन को मानक पाठ्यक्रम पढ़ाया गया था लेकिन अधिक उन्नत विज्ञान के साथ मोहित किया गया था। उनका सारा खाली समय आधुनिक दार्शनिकों से पढ़ने में बीता। परिणाम एक कम से कम तारकीय प्रदर्शन था, लेकिन एक जो समझ में आता है, उसके अध्ययन के दोहरे पाठ्यक्रम को देखते हुए। यह इस समय के दौरान था कि न्यूटन ने नोट्स का एक दूसरा सेट रखा, जिसका शीर्षक था “क्वैस्टीनेस क्वैडम फिलॉसोफी”। “क्वैस्टियंस” से पता चलता है कि न्यूटन ने प्रकृति की नई अवधारणा की खोज की थी जिसने वैज्ञानिक क्रांति के लिए रूपरेखा प्रदान की थी। हालांकि न्यूटन ने सम्मान या भेद के बिना स्नातक की उपाधि प्राप्त की, लेकिन उनके प्रयासों ने उन्हें विद्वान का खिताब और भविष्य की शिक्षा के लिए चार साल की वित्तीय सहायता प्रदान की।

1665 में, यूरोप को तबाह करने वाला बुबोनिक प्लेग कैम्ब्रिज में आ गया था, जिससे विश्वविद्यालय बंद हो गया। दो साल के अंतराल के बाद, 1667 में न्यूटन कैम्ब्रिज लौट आए और ट्रिनिटी कॉलेज में एक मामूली साथी चुने गए, क्योंकि उन्हें अभी भी एक स्टैंडआउट विद्वान नहीं माना गया था। आगामी वर्षों में, उनकी किस्मत में सुधार हुआ। न्यूटन ने अपनी कला की डिग्री 1669 में प्राप्त की, इससे पहले कि वह 27 साल का था। इस समय के दौरान, वह निकोलस मर्केटर की प्रकाशित पुस्तक में अनंत श्रृंखला से निपटने के तरीकों पर आया था।

न्यूटन ने जल्दी ही अपने व्यापक परिणामों को उजागर करते हुए डी एनालिसिस नामक ग्रंथ लिखा। उन्होंने इसे मित्र और संरक्षक आइजैक बैरो के साथ साझा किया, लेकिन लेखक के रूप में उनका नाम शामिल नहीं किया। जून 1669 में, बैरो ने ब्रिटिश गणितज्ञ जॉन कोलिन्स के साथ अस्वीकार्य पांडुलिपि साझा की। अगस्त 1669 में, बैरो ने कोलिन्स को “मिस्टर न्यूटन … बहुत युवा … लेकिन असाधारण प्रतिभा और इन चीजों में प्रवीणता के रूप में अपने लेखक की पहचान की।” न्यूटन के काम को पहली बार गणित समुदाय के ध्यान में लाया गया था। कुछ ही समय बाद, बैरो ने कैम्ब्रिज में अपनी लुकासियन प्रोफेसरशिप से इस्तीफा दे दिया और न्यूटन ने कुर्सी संभाली।

आइजैक न्यूटन की खोज

न्यूटन ने प्रकाशिकी, गति और गणित में खोज की। न्यूटन ने कहा कि श्वेत प्रकाश वर्णक्रम के सभी रंगों का सम्मिश्रण था, और वह प्रकाश कणों से बना था।

भौतिकी पर उनकी महत्वपूर्ण पुस्तक, प्रिंसिपिया, में ऊर्जा को छोड़कर भौतिकी के लगभग सभी आवश्यक अवधारणाओं के बारे में जानकारी शामिल है, अंततः गति के नियमों और गुरुत्वाकर्षण के सिद्धांत को समझाने में उनकी मदद करती है। गणितज्ञ गोटफ्रीड विल्हेम वॉन लीबनिज के साथ, न्यूटन को पथरी के आवश्यक सिद्धांतों को विकसित करने का श्रेय दिया जाता है।

आविष्कार

न्यूटन की पहली बड़ी सार्वजनिक वैज्ञानिक उपलब्धि 1668 में एक प्रतिबिंबित टेलीस्कोप का निर्माण और निर्माण था। कैम्ब्रिज में एक प्रोफेसर के रूप में, न्यूटन को व्याख्यान का एक वार्षिक पाठ्यक्रम देने की आवश्यकता थी और ऑप्टिक्स को अपने प्रारंभिक विषय के रूप में चुना। उन्होंने प्रकाशिकी का अध्ययन करने और प्रकाश और रंग के अपने सिद्धांत को साबित करने में मदद करने के लिए अपनी दूरबीन का उपयोग किया।

रॉयल सोसाइटी ने 1671 में अपने प्रतिबिंबित टेलीस्कोप के प्रदर्शन के लिए कहा, और संगठन के हित ने न्यूटन को 1672 में प्रकाश, प्रकाशिकी और रंग पर अपने नोट्स प्रकाशित करने के लिए प्रोत्साहित किया। इन नोटों को बाद में न्यूटन के ऑप्टिक्स के हिस्से के रूप में प्रकाशित किया गया था: या, एक ग्रंथ। परावर्तन, अपवर्तन, प्रकाश के रंग और रंग।

1665 और 1667 के बीच, न्यूटन अपने निजी अध्ययन को आगे बढ़ाने के लिए ट्रिनिटी कॉलेज से घर लौट आया, क्योंकि ग्रेट प्लेग के कारण स्कूल बंद था। किंवदंती है कि इस समय, न्यूटन ने गिरते हुए सेब के साथ गुरुत्वाकर्षण की अपनी प्रसिद्ध प्रेरणा का अनुभव किया। इस आम मिथक के अनुसार, न्यूटन एक सेब के पेड़ के नीचे बैठा था जब एक फल गिर गया और उसे सिर पर मारा, जिससे वह अचानक गुरुत्वाकर्षण सिद्धांत के साथ आने के लिए प्रेरित हुआ।

हालांकि इस बात का कोई सबूत नहीं है कि सेब वास्तव में न्यूटन के सिर पर टकराया था, उसने एक सेब को एक पेड़ से गिरते देखा, जिससे वह आश्चर्यचकित हो गया कि यह सीधे नीचे क्यों गिरा और कोण पर नहीं। नतीजतन, उन्होंने गति और गुरुत्वाकर्षण के सिद्धांतों की खोज शुरू कर दी।

यह एक छात्र के रूप में इस 18 महीने के अंतराल के दौरान था कि न्यूटन ने अपनी कई महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि की कल्पना की थी – जिसमें इन्फिनिटिसिमल कैलकुलस की विधि, प्रकाश और रंग के अपने सिद्धांत के लिए नींव, और ग्रहों की गति के कानून शामिल थे – जो अंततः आगे बढ़े। उनकी भौतिकी पुस्तक प्रिंसिया और गुरुत्वाकर्षण के उनके सिद्धांत का प्रकाशन।

‘प्रिंसिपिया’ और न्यूटन के मोशन के 3 नियम

1687 में, 18 महीने के गहन और प्रभावी रूप से नॉनस्टॉप काम के बाद, न्यूटन ने फिलोसोफीज नेचुरलिस प्रिंसिपिया मैथमेटिका (प्राकृतिक दर्शन के गणितीय सिद्धांत) को प्रकाशित किया, जिसे अक्सर प्रिंसिपिया के रूप में जाना जाता है।

प्रिंसिपिया को भौतिक विज्ञान पर संभवतः सबसे प्रभावशाली पुस्तक कहा जाता है और संभवतः सभी विज्ञान। इसके प्रकाशन ने तुरंत न्यूटन को अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर प्रसिद्धि दिलाई।

प्रिसिया गति में निकायों के सटीक मात्रात्मक विवरण प्रदान करता है, जिसमें गति के तीन बुनियादी लेकिन महत्वपूर्ण कानून हैं:

पहला नियम

एक स्थिर निकाय तब तक स्थिर रहेगा जब तक कि उस पर बाहरी बल लागू नहीं किया जाता।

दूसरा नियम

बल द्रव्यमान के त्वरण के बराबर है, और गति में परिवर्तन (यानी, गति में परिवर्तन) लागू बल के लिए आनुपातिक है।

तीसरा नियम

प्रत्येक क्रिया के लिए, एक समान और विपरीत प्रतिक्रिया होती है।

न्यूटन और गुरुत्वाकर्षण का सिद्धांत

प्रिंसिपिया में उल्लिखित गति के न्यूटन के तीन बुनियादी कानूनों ने उन्हें गुरुत्वाकर्षण के सिद्धांत पर पहुंचने में मदद की। न्यूटन के सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण के नियम में कहा गया है कि दो वस्तुएं एक दूसरे को गुरुत्वाकर्षण आकर्षण के बल पर आकर्षित करती हैं जो उनके द्रव्यमान के आनुपातिक हैं और उनके केंद्रों के बीच की दूरी के वर्ग के आनुपातिक हैं।

इन कानूनों ने न केवल अण्डाकार ग्रहों की कक्षाओं की व्याख्या करने में मदद की, बल्कि ब्रह्मांड में लगभग हर दूसरी गति: ग्रहों को सूर्य के गुरुत्वाकर्षण के खींचने से कक्षा में कैसे रखा जाता है; चंद्रमा पृथ्वी के चारों ओर कैसे घूमता है और बृहस्पति के चंद्रमा उसके चारों ओर घूमते हैं; और धूमकेतु सूर्य के चारों ओर अण्डाकार कक्षाओं में कैसे घूमते हैं।

उन्होंने उसे प्रत्येक ग्रह के द्रव्यमान की गणना करने, ध्रुवों पर पृथ्वी के समतल होने और भूमध्य रेखा पर उभार की गणना करने की भी अनुमति दी और सूर्य और चंद्रमा के गुरुत्वाकर्षण खिंचाव से पृथ्वी के ज्वार कैसे बने। न्यूटन के खाते में, गुरुत्वाकर्षण ने ब्रह्मांड को संतुलित रखा, इसे काम किया, और एक महान समीकरण में स्वर्ग और पृथ्वी को एक साथ लाया।

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